Selain sebagai mainan, kebanyakan orang tua membeli pulpen baca karena sudah menghitung dengan cermat nilai sebenarnya dari pulpen baca.
Dengan semakin banyaknya orang tua yang menyadari pentingnya membaca sejak dini anak, sejumlah besar buku anak mulai memasuki ribuan rumah tangga. Menurut “Laporan Membaca Anak-Anak dan Bimbingan Belajar Orangtua-anak”, pada tahun 2018, pasar Cina untuk buku anak-anak terjual sebanyak 620 juta eksemplar, mempertahankan tingkat pertumbuhan lebih dari 35% di Mayang (nilai harga) dalam lima tahun terakhir .
Melihat anak-anak menggerogoti dan melempar buku pada awalnya, dan akhirnya membaca di wajah mereka, ibu dan ayah tua itu merasa lega.
Namun, "Ayah bacakan buku ini untukku!" “Bu, aku ingin mendengarkannya lagi!” Rasa ingin tahu anak-anak terhadap cerita tersebut membuat para orang tua yang selama ini bekerja terlalu keras berkata, dan hangat berada dekat dengan anak-anak. , Tapi tidak tahan kehilangan kesabaran yang disebabkan oleh banyak kerja yang berulang.
Fungsi berulang dari pena baca seperti Injil, memungkinkan anak-anak untuk mengklik sendiri untuk mendengarkan cerita, membebaskan sebagian orang tua yang pusing setelah membaca.
Beberapa orang tua yang tidak percaya diri dalam pengajaran bahasa Inggris lebih bersedia menggunakan pena baca sebagai alat bantu pencerahan bahasa Inggris.
Bagi kebanyakan orang tua, kemampuan membaca dan mengenali simbol fonetik dan kata-kata sederhana telah memenuhi harapan mereka untuk pembelajaran bahasa Inggris anak-anak prasekolah, dan pengucapan audio dari sebagian besar pena baca terdengar setidaknya lebih otentik daripada suara mereka sendiri. . Seperti yang dikatakan oleh seorang guru bahasa Inggris sekolah menengah, "Pena baca memiliki pengucapan murni Amerika, jadi guru sangat senang menggunakannya". Oleh karena itu, mereka lebih cenderung memilih pena baca semi-bantu daripada kursus guru asing sungguhan yang sedikit mahal.

perkembangan dari
Nyatanya, Diandu Pen memiliki sejarah lebih dari sepuluh tahun di China.
Sejak 2012, setelah FLTRP mengembangkan pena baca yang secara khusus disesuaikan dengan buku teks bahasa Inggris, pena baca menjadi hal yang populer di kelas sekolah dasar dan menengah di seluruh negeri. Dari tahun 2012 hingga 2014, sejumlah besar catatan, laporan, dan penelitian tentang fenomena ini bermunculan dari para guru, wartawan media, dan akademisi. Prinsip teknis di balik pena baca dan pengalaman kelas yang segar dan menarik telah menjadi topik hangat pada tahap ini.
Namun, panasnya hanya bertahan kurang dari tiga tahun. Pada akhir tahun 2014, banyak dealer mainan menunjukkan bahwa penjualan pena baca di toko fisik turun tajam. Alih-alih, saluran penjualan pena baca online dan skenario penggunaan dibuat sesuai keinginan.
Menurut statistik, setidaknya 100 merek pena baca merek telah muncul di pasar Cina. Sekarang, di platform e-commerce dan berbagai artikel evaluasi, Anda dapat melihat efek kepala yang jelas. Selain efek promosi dari beberapa merek, hampir sepuluh evaluasi penggunaan konsumen 2010 juga merupakan bagian penting dari mekanisme penyaringan.

Pena baca sebenarnya adalah produk di bawah subdivisi buku audio. Menempatkan pulpen di lingkungan audiobook dapat dengan jelas melihat manfaatnya sebagai alat peraga.
Munculnya buku audio dengan cerdik menghindari disleksia yang disebabkan oleh kemampuan membaca teks. Oleh karena itu, anak-anak, orang tua dan tunanetra menjadi kelompok layanan utama saat buku audio pertama kali muncul. Sesuai dengan rencana pengajaran sekolah, anak secara bertahap akan menguasai kemampuan membaca paragraf dengan mempelajari pinyin, kata, dan kalimat setelah memasuki sekolah dasar. Tetapi pemahaman mendengarkan jauh lebih awal daripada melek huruf, dan anak berusia dua atau tiga tahun sudah dapat dengan mudah memahami dan memahami sebuah cerita.

“Saya yakin kesulitan sosialisasi anak muda modern dimulai ketika percakapan mereka terlalu sempit dengan pasangan asli yang menciptakan mereka, Adam dan Hawa.”

——P. Sekutu

Lingkungan yang beragam yang diciptakan oleh cerita audio tidak hanya menghadirkan pengalaman baru bagi anak-anak, tetapi juga menghasilkan sejumlah besar kosakata yang kaya yang jarang terlihat dalam kehidupan sehari-hari. Kosakata asing ini memperdalam komunikasi antara orang tua dan anak-anak, dan gambar serta teks saling melengkapi dan membantu anak-anak memahami perkembangan Kemampuan. Oleh karena itu, pulpen sebagai buku audio, seperti situs audio serupa, mesin baca, dan aplikasi audio, memiliki efek pencerahan praktis bagi anak-anak prasekolah yang belum bisa membaca.
Dibandingkan dengan alat dari kategori yang sama, pena baca memiliki fleksibilitas yang lebih besar dalam penggunaan dan pemilihan konten. Desain berbentuk pena sesuai dengan kebiasaan mencengkeram anak-anak, dan tindakan "klik" juga lebih mudah dioperasikan. Yang lebih penting adalah bahwa pena baca yang sama dapat kompatibel dengan buku bacaan yang berbeda, dan bahkan mereka yang memiliki kompatibilitas yang kuat dapat menggunakan tag audio DIY "buku audio buatan sendiri", yang sangat memperluas jangkauan bahan bacaan.

Meskipun memiliki kenyamanan yang sangat tinggi, pena baca juga menghadapi masalah kualitas yang buruk atau kualitas yang terlalu baik.
Tidak seperti pasar buku audio asing di mana penerbit bertanggung jawab atas hak cipta konten dan produksi pada saat yang sama, di China umum bahwa penerbit menyediakan konten dan otorisasi, dan produksi dikontrak oleh produsen independen. Kesenjangan antara pembuat konten dan produser audio dapat menyebabkan celah dalam hak cipta dan kualitas produksi.

Di masa lalu, dalam lingkungan domestik di mana pasar hak cipta belum matang, produser audio sering kali termotivasi oleh minat mereka untuk memproduksi dan menjual audio tanpa izin dari penulis dan pemilik hak cipta. Meskipun menghindari biaya hak cipta, motif komersial murni dapat menimbulkan masalah kualitas audio. Jika pengguna melaporkan salah baca atau kesalahan pengucapan dalam konten pena baca merek tertentu, “kata-kata” tersebut akan membuat orang tua ketakutan.

Akan tetapi, kualitas pulpen baca mudah menimbulkan masalah lain dalam penggunaannya: melempar tangan ke orang tua. “Anak-anak bermain sendiri dengan baik, jadi saya akan melakukan sesuatu yang lain.” Terlalu banyak orang tua memberikan kekuatan penuh pada mesin untuk tugas membaca, tetapi perlu dicatat bahwa harga dari momen relaksasi adalah bahwa orang tua melepaskan peran pembimbing yang seharusnya mereka ambil. Eksperimen komparatif terhadap 40 kelas taman kanak-kanak menemukan bahwa meskipun anak-anak biasanya dapat memperoleh informasi utama melalui pena baca, kurangnya bimbingan orang tua akan menyebabkan melompat-lompat dan membaca mundur, yang akan mempengaruhi pemahaman anak tentang keseluruhan cerita. "Pinjam Nezha Setelah Lian terlahir kembali, dia membunuh pangeran ketiga dan bertemu pangeran ketiga yang menculik orang-orang." Ini bukanlah cerita yang mudah dimengerti.